Expertopleiding Cultuur in de spiegel een theoretisch kader als antwoord op de vraag wat cultuur is en wat het belang ervan is voor het onderwijs met definities van Cultuur en Kunst en cultuuronderwijs. En cultureel zelfbewustzijn en de vier culturele vaardigheden: waarnemen, verbeelden, conceptualiseren en analyseren. Het zijn deze vaardigheden die ons tot culturele wezens maken (Barend van Heusden, Lode Vermeersch en Canon Cultuurcel).

En hoe is dit in mijn eigen aanpak als kunst educator? Deze zoektocht leidt mij in 2019-2020 één x per maand naar Brussel. na moeilijk perioden van corona tijd en online bijeen komen.

24 juni 2020 online presentatie eindwerk met de Titel: “Wat is mijn rol als kunsteducator in het onderwijs?”